8月2日，大足科技馆科妙启智·暑期科学课迎来了第五期活动。本期活动以“去有风的地方—制作风向标”为主题，吸引了30位小朋友的热情参与，为他们带来了一场充满趣味与知识的科学之旅。

当天的活动由5名大学生志愿者策划开展，他们首先通过生动形象地讲解，带领孩子们探索风是怎样形成的。借助精彩的动画演示，孩子们了解到风是由空气受热不均导致气压差异，进而产生的空气流动现象。接下来围绕“如何判断风的方向”，志愿者介绍了风向标的作用，通过现场实物演示，孩子们对风向标指示方向的“本领”有了直观地认识。随后志愿者引导大家思考什么场景需要用到风向标，通过认真思考和积极回答，孩子们认识到风向标在天气预报、消防灭火、农业生产、飞机起降等过程中的重要作用。

理论知识学习结束后，便进入了本次活动的重头戏——制作简易风向标。在志愿者们的悉心指导下，孩子们充分发挥自己的动手能力，一步步制作出了属于自己的风向标。当看到亲手制作的风向标在电风扇前轻轻转动，准确地指示出风的方向时，孩子们的脸上洋溢着自豪与喜悦。通过实践，他们不仅学会了如何使用风向仪判断风的方向，还深刻体会到了科学知识与生活实际的紧密联系。

本次“去有风的地方—制作风向标”活动，不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中学习到了关于风向标的科学知识，还锻炼了他们的动手能力和逻辑思维能力，扩大了科学视野，激发了他们对科学探索的浓厚兴趣。

（李艳丽 大足区科协供稿）