为深入推进县域义务教育优质均衡发展，积极探索“教共体”协同育人新模式，6月18日，奉节县老科技工作者协会教育组在江南小学成功举办“夔门四校・启智润心”主题交流活动。县老科协相关专家、辖区教管中心领导，以及四所成员学校负责人、德育干部、班主任代表齐聚一堂，共研德育实效，共促育人提升。

活动现场，奉节县老科协副会长、教师进修学院德体卫艺主任、夔州班主任工作室负责人柳景琼，老科协教育组党小组长、安全教研员冉东林，教育组成员吴艳平等全程参与；辖区教管中心王建国等领导专家莅临指导，四校党支部书记、校长全程参与活动。

开幕式上，主持人介绍了老科协教育组的工作初衷与发展愿景，江南小学相关负责人致欢迎辞，并分享学校办学理念与德育工作实践成果。柳景琼副会长在讲话中指出，班主任是落实立德树人根本任务的关键力量，其工作质效直接关乎学生成长与学校德育落地，岗位责任重大、使命光荣。她围绕班主任专业成长，提出五项核心能力提升要求，勉励全体教育工作者坚守育人初心、深耕教育一线。辖区教管中心王建国对本次活动的组织筹备与内容设计给予高度评价，并就“教共体”后续协同发展作出部署，要求持续深化校际合作，着力打造区域特色育人样板。

本次活动聚焦教师专业成长与育人实效，设置示范课展示与专题讲座两大板块。在心理健康教育示范课中，海成小学教师彭永生执教《我看见了熠熠生辉的自己》，通过生动鲜活的课堂引导学生认识自我、树立自信，生动诠释“启智润心”的育人内涵。

专题讲座环节，精准聚焦班主任专业能力提升、家校共育、安全法治教育、家校社协同育人等核心领域，干货满满、务实高效。吴艳平老师以《先看见人，再解决事》为题，传授教师与家长沟通的技巧与方法；冉东林组长围绕《总体国家安全观》开展专题培训，筑牢教师安全法治思想防线；优秀德育工作者刘世菊分享《三维合作、聚力共生》，探索家校社协同育人新路径、新生态。

此次交流活动内容充实、针对性强，充分发挥了老科技工作者的专家引领作用，搭建起校际互通、师资共培、教研共融的优质平台，有效提升了参训教师的德育工作能力与协同育人水平，为“教共体”深耕发展、打造区域德育品牌奠定了坚实基础。下一步，奉节县老科技工作者协会教育组将持续发力、久久为功，携手各成员学校共谱县域教育优质均衡发展新篇章。

（奉节县科协 供稿）