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科技创新促发展 五育并举造英才

发布时间:2022-07-15 | 作者:  | 编辑:重庆科协数据迁移

花园小学校长、建胜镇科协兼职副主席付豪

付豪,男,汉族,于1970年11月出生,现年51岁,中共党员,大专文化;1989年7月参加工作,现任大渡口区花园小学党支部书记、校长,大渡口区建胜镇科学技术协会兼职副主席。在学校管理工作中认真落实“让美好静静发生”的办学理念,教育教学质量逐年提升。学校以团队建设和特色项目打造为抓手,认真开展科学科技教育相关活动,积极打造种养殖和手工制作特色课程,提高学生科学素养,促进学生全面发展。

以政治学习为引领,提升个人思想素质和业务能力

作为学校领路人,他始终牢记自己是花园小学党支部书记,始终牢记自己的党员身份,一直高度重视党支部组织生活,以政治学习为引领,不断提高自身思想素质,努力给师生做好表率,发挥好榜样作用。曾被授予重庆市优秀共产党员、大渡口区优秀共产党员、大渡口区优秀教师等荣誉称号,并荣获大渡口区“七一红岩”奖章。同时,他重视专业素养的提升,两次荣获大渡口区教师赛课一等奖,两次荣获重庆市优质课竞赛二等奖。自担任校长以来,不断探索,积极进取,使花园小学在学校环境、文化建设、教师团队打造、育人质量等方面都有了长足的进步。

以课堂教学为阵地,培养学生科学精神和创新意识

科学技术是第一生产力,创新是一个民族进步的灵魂,是国家发展不竭的动力。学校应培养具有科学精神和创新意识的社会主义接班人,而课堂则是培养学生的主阵地。在日常教学中,学校始终要求教师的课堂要有创新意识,要求教师放手让学生想象与创造,为学生提供创新思维的时间和空间。在教学过程中,要求教师改变落后的教学方式,大力倡导合作交流式学习,让学生在讨论中、动手中汲取知识,从而培养学生的探索意识、创新意识。

以社团建设为抓手,培养未来科技人才和创新队伍

学校高度重视社团建设,在他的倡导下,学生社团迎来高速发展。他亲自谋划成立花园小学“少儿科学”社团,确定以科学小实验为主要教学形式,并聘请专业教师组织教学,教学内容涵盖物理、化学、生物、天文学、地理学、地质学、大气科学等多个学科。科学小实验集知识性和趣味性于一体,老师与学生合作一起完成实验,引导孩子亲身体验科学世界的神奇与奥妙。学校还组建了“魔方”“七巧板”等社团,让学生挑战速度与记忆的协调极限,动作与思维的专注极限,激发学生超越自我的无限激情。

以科技教育为突破,加强教师教学管理和工作考核

学校安排专人分管科技教育工作,每学期根据上级要求并结合学校实际拟定工作计划,期末进行总结反思。配备专职科学教师,认真上好科学课,做好教师演示实验和学生操作实验,培养学生对科学的兴趣,激发学生探究科学的精神,提升学生的科学素养。

学校每年组织科技教育教师参加市、区主管部门组织开展的专业技能提升培训,添置科技设施设备,注重学生创新意识的培养和科技兴趣的激发。积极组织科普宣传,开展“科普知识进校园”活动。落实“科普教育要从娃娃抓起”的要求,利用小学生好奇心强,对新鲜事物感到新奇的特点,组建科技种养殖、手工制作兴趣小组,常态化开展社团活动,提升学生兴趣。为了激发学生探究种养殖的兴趣,学校安排专门经费给19个班级配备花盆、水壶、种子等种植用品,组织全体学生参加种植活动,一株株幼苗破土而出,也在花园小学学生中播种下一颗颗热爱科学的小种子。学校还组织学生参加科学科技主题研学活动,到科技馆参观、到工厂体验,激发学生研究探索的兴趣。

以科技竞赛为舞台,展示学校科技作品和教育成果

学校开展手工制作课程研究,先后开展了豆贴画、叶贴花、纸贴画、扣贴画等方面的教学实践,自主编写相关课程教材,编写的教材获得大渡口区教育成果奖。积极组织教师和学生参加区级以上各级各类创新大赛、空模、航模、车模大赛、科幻绘画、创意编程等比赛,科幻画获得科技创客节科技创新大赛一等奖5名、二等奖8名、三等奖2名,“人工智能小创客”创意编程大赛获得一等奖2名、三等奖2名、优秀指导教师2名。

好奇心是人的天性,只有从娃娃抓起,引导和培养他们对科学的兴趣,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,才能形成一大批具备科学家潜质的青少年群体,为中华民族伟大复兴提供源源不断的科技人才,这一直是付豪竭尽全力做好科技教育的动力所在。他表示,花园小学目前在科学普及、科技创新等方面还处于探索起步阶段,在以后的工作中,学校将进一步树立创新、提升、普及的工作理念,继续加强科普队伍建设,加大科普经费投入,推动各项工作任务落到实处,充分发挥基层“三长”的作用,为基层科协工作作出新贡献。

(杨雨峰 大渡口区科协供稿)

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