巴蜀中学开展STEAM课堂跨学科培养学生创新能力

    据了解，STEAM 是科学( Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术（Art）和数学(Mathematics)五门学科的简称，强调多学科的交叉融合。S—科学是土壤，T—技术是支撑，E—工程是结果，A—艺术是养料，M—数学是根基。跨学科是一种多学科之间相互作用、相互渗透、相互融合的过程，是将多门学科内容组合形成有机整体，以更好地培养学生的创新精神与实践能力。2016年底，“基于发展核心素养的青少年创新能力跨学科培养模式研究”课题被立项为重庆市教育科学“十三五”规划青少年创新人才培养专项重点课题。立项以来，巴蜀中学多次召开研讨会讨，将《摄影家的养成》作为培养学生创新能力、提升学生实用技能的一门跨学科能力培养课程。